Foreningen Åndsfrihed udvikler undervisningsmateriale til fri benyttelse, ofte i samarbejde med andre organisationer.
Undervisningsmaterialerne drejer sig alle om aktuelle emner i det danske samfund og giver eleverne indblik i både de historiske baggrunde for frihedsrettigheder som ytrings-, forsamlings-, religions- og tankefrihed, samt konkrete øvelser til at diskutere de rettigheder i relation til aktuelle dilemmaer.
Materialerne henvender sig primært til overbygnings- og gymnasieelever.
Et ordentligt skænderi
Undervisningsmaterialet Et ordentligt skænderi vil øve skoleelever i 9.-10. klasse i at skændes og blive i ubehaget, når der opstår uenighed og konflikt.
Materialet introducerer eleverne til den demokratiske samtale i praksis ved hjælp af rollespil og dilemmaøvelser og giver dem samtidig et teoretisk afsæt i N.F.S. Grundtvig og Hal Kochs tanker og erfaringer om, hvad der gør et demokrati frit.
Ytringsfrihedens to cirkler
Det er tilladt at sige mere end det, du kan lide. Og det er faktisk helt afgørende for friheden i det fælles samfund, at det er tilladt at sige mere end det, du kan lide.
Dine grænser er ikke samfundets grænser. Og det samme gælder for alle andre: Statsministerens grænser er ikke samfundets grænser. Din skolelærers grænser er ikke samfundets grænser. Din klassekammerats grænser er ikke samfundets grænser. For hvis ét enkelt menneske definerer ytringsfrihedens grænser, er det ikke et demokrati, men et diktatur.
Når vi diskuterer ytringsfrihed og grænser, kommer vi imidlertid ofte til at blande to ting sammen: Det, jeg bryder mig om at høre eller sige – og det, vi vil have forbudt ved lov. Ytringsfrihedens to cirkler lægger op til samtaler om forskellene mellem jura og det, vi måske kan kalde ’god opførsel’.
Drengeomskæring til debat
Undervisningsmaterialet Et ægte dilemma: Forbud mod drengeomskæring til debat introducerer eleverne til de forskellige argumenter for og imod et forbud mod drengeomskæring i Danmark.
Gennem bl.a. samtalekort bliver eleverne selv øvet i at deltage i en svær debat, hvor forskellige rettigheder som religionsfrihed og rettet til egen krop ikke bare kan vægtes op imod hinanden.
Materialet er udviklet i samarbejde mellem Dansk Jødisk Museum og Foreningen Åndsfrihed.
Webinarserie om AI, åndsfrihed og demokrati
Hvordan skal vi forstå kunstig intelligens som nyt vilkår i det moderne demokrati? Kunstig intelligens, algoritmer og techgiganter har fået så stor indflydelse på vores samfund, at vi ikke længere kan lade være med at tage stilling til dem som borgere. Men hvordan kan vi komme til det? Hvordan spørger vi ind til teknologier, som vanskeligt lader sig forklare? Hvor starter man?
Over fire temaer undersøger vi sammen, hvordan nye teknologier har indflydelse på demokrati, åndsfrihed og menneskesyn, og hvordan vi kan forholde os til og blande os i teknologiens indflydelse i vores samfund.
